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전치사 FOR의 의미분석과 그 적용
전치사 FOR의 의미분석과 그 적용
조영미 | 韓國外國語大學校 | 1987
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'Natural Approach'의 우리나라 敎育 現場에의 適用 可能性 : 쓰기能力 指導를 中心으로
'Natural Approach'의 우리나라 敎育 現場에의 適用 可能性 : 쓰기能力 指導를 中心으로
강미희 | 慶尙大學校 | 1988
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어학실습실을 통한 듣기·말하기 능력 신장
어학실습실을 통한 듣기·말하기 능력 신장
한응신 | 한국외국어대학교 | 1987
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文化 背景 知識이 英文讀解에 미치는 影響 = Influence of Cultural Background Knowledge on Reading Comprehension : 英文 熟語 意味 決定을 中心으로
文化 背景 知識이 英文讀解에 미치는 影響 = Influence of Cultural Background Knowledge on Reading Comprehension : 英文 熟語 意味 決定을 中心으로
유제봉 | 檀國大學校 | 1991
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ARCHAIC FEATURES IN AMERICAN ENGLISH
ARCHAIC FEATURES IN AMERICAN ENGLISH
김영태 | 中央大學校 | 1980
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